嗓音答疑【第0015期】 | ||||
发布日期:2024/3/4 9:22:40 | ||||
编者按: 为全面回应广大读者和咽音工作者对咽音和咽音振兴工作的关切,及时回应咽音求学者、求治者、求业者的困惑,准确回应咽音训练师、嗓音矫治师、艺术嗓音康复理疗师等评定申报者的诉求;有针对性地回答跟谁学、找谁治、谁权威、谁诚信等热点问题,本编辑部特推出《咽音发声答疑》专栏。 欢迎广大读者作为“提问人”积极参与提问,希望广大咽音工作者能够作为“答疑人”积极参与回应。本编辑部将努力做到“有问必答”。 垂询电话:010-65546511或18563846134(张老师) 现答疑1、2024年度咽音练声法传承人评定工作将于何时启动? 答:根据咽音振兴总体规划,2024年度咽音练声法传承人评定工作将于第一季度启动。 【答疑人:咽音振兴专家委员会秘书处】 2、第一季度优先启动哪一代别传承人的评定工作? 答:将优先启动对第二代传承人的评定工作。 【答疑人:咽音振兴专家委员会秘书处】 3、有外国艺术家学过林俊卿的咽音发声法吗?(往期待答疑) 答:有。比如,波兰著名导演、戏剧家格洛托夫斯基在中国留学时,曾跟林俊卿学习咽音发声法。他到世界各国讲学时多次提到咽音的功效:“只须用中国林大夫的‘打开喉头’练‘咽音’方法,勤学苦练三个月,嗓子就可从嘶哑变嘹亮。” 【答疑人:咽音八十年编辑部】 4、院校里应用咽音发声法教学的老师都有谁?(往期待答疑) 答:田生玉、王音璇、宋惠玲、任学和(新增,详见本期《答疑求证》)、严青霞、孟小师、罗玉慧、闫世萍、王雅娟、阿娜尔古丽·阿不利孜、高建军、班安、林希、陈顺桥、郑顺女、吴丽霞等。 【答疑人:咽音八十年编辑部】 5、咽音发声法治疗嗓音疾病的机理是什么? 答:咽音发声法通过对人的发声器官的训练,逐步改变使用已久却又有害于嗓音的不良发声习惯,建立起新的发声机能,并通过持续锻炼,使新的发声机能不断增强,从而达到保健、治疗目的。 【答疑人:咽音振兴专家委员会】 6、为什么职业用嗓者最易产生嗓音病变? 答:因为人的自然发声机能有一定的限制范围。对职业用嗓者来说,一旦用嗓超出自然发声机能的限制范围(如长时间用嗓疲劳又不能及时休息调整等),发声器官就会受到损伤,甚至产生病变。 【答疑人:咽音振兴专家委员会】 7、咽音发声法能否解决说话音量小、易疲劳的问题? 答:能。咽音发声法通过对咽部等有关肌肉的训练,把咽部调节为“发音管”,并通过调节气息,减少喉器的发音负担。这样不仅可解决音量过小的问题,还可使音质得到改善,音域得到扩展,提高用嗓的持久力。 【答疑人:咽音振兴专家委员会】 8、咽音发声法能解决“真声”“假声”结合的问题吗? 答:能。咽音发声法与发“真声”、发“假声”都有一定的共同点,在应用上它能起到桥梁作用,从而能够很好地解决“真声”与“假声”结合问题。 【答疑人:咽音振兴专家委员会声乐专业委员会】 9、咽音发声法可以应用于民族唱法吗?(往期待答疑) 答:可以。咽音对任何唱法的发音能力提高都有益处,且不会破坏其原有风格。林俊卿把咽音应用到民族声乐中,培训了许多歌唱家,如:王昆、罗荣钜、郭颂、马玉涛、钟振发等。 【答疑人:咽音振兴专家委员会声乐专业委员会】 10、学习咽音发声法仅靠模仿老师的发音就可以吗? 答:仅靠模仿是不行的。因为“咽音”是一种对咽部作特殊姿势的调节后所发出的声音,基本姿势与用力方法不对,必然发不出纯“咽音”。需在专业老师指导下,做到发音姿势和肌肉用力的方法正确才可继续训练。 【答疑人:咽音振兴专家委员会】 答疑求证求证人(1):刘小珂(《音乐生活报》北京读者) 求证问题:曲阜师范大学任学和老师也用咽音发声法教学。 经查证:是的。歌唱家任学和于1957年9月到上海声乐研究所学习咽音3个月,1961年又考入该所学习咽音一年半。1979年,调入曲阜师范大学艺术系任教,一直用咽音发声法教学。 求证人(2):龚舜姬(《音乐生活报》上海读者) 求证问题:林俊卿“八个步骤”的咽音练声法是在初创时的“六个步骤”练声法基础上发展而来的? 经查证:是的。林俊卿最初创立了一套“六个步骤”练声法。但在应用中,林博士发现它不够精密,就在“六个步骤”的前面加上了一个包含四个“无声练习”的步骤;在“打开喉咙”步骤前面加上了一个“半打开”的“用咽部独立形成u母音”的步骤,形成了“八个步骤”的咽音练声法。 待答疑1、如何应用咽音根治轻重不同的嗓音职业病? 2、学唱京剧的人可以学习咽音吗? 3、咽音能把一个低音歌手改变成高音歌手吗? 4、低音歌手经咽音训练成为高音歌手后,低音能力还在吗? 5、通过咽音提高了发声能力后,应掌握哪些技巧才能更好地歌唱? |