音乐生活报

      在意大利传统教学中，学习的形态是这样的：老师用“咽音”喊嗓进行示范，然后学生按音色的特点进行模仿学习。因此，没有精通发“咽音”方法的人给予指导、没有正确的“咽音”形象作参照，个人是很难学会、学好的。

      而林俊卿的“咽音练声法”，是应用科学的方法对这种喊嗓法进行分析，研究出它之所以有效的内在原因，从而创出的一套循序渐进的步骤（即咽音练声的八个步骤）。其中，对每个练习的姿势以及做练习时在用力方面所应当注意的各点，都明确作了说明。因此，如果能按照这些步骤和说明边学习、边琢磨、边练习所描写的“咽音”形象，即使没有老师示范的声音作为模仿和参照，也是有可能学会发“咽音”的。

      当然，最好还是有机会亲耳听到正确的发音效果，对“咽音”的形象能够有比较具体的认识，这样再来学习就会比较容易了。

      那么，自学发“咽音”的方法，具体应当如何进行呢？

      可以参照一般的学习步骤：先从不发音的准备练习入手，然后学习发音。不过，在做准备练习前，务必多花些时间，先把每个不发音的准备练习的动作都学习到位，做到非常准确，从而为进一步练习发“咽音”打下坚实的基础。

      另外，还有一点需要注意的是：如果在练习哼“咽音”时心里没数，不知道自己所发的“咽音”对或不对，那就把步骤略微颠倒一下——先进行张大口发“咽音”的练习，然后再练习哼“咽音”。因为，如果先用哼的方法做练习，不管姿势怎样，总能哼出些声音，这样就很难分辨出自己的发音效果到底是对还是错；而如果先用张大口的方法练习发“咽音”，只要姿势做到完全正确，就能发出带有“咽音”音色的声音。毕竟，方法如果不正确，那就只能发出粗糙的声音，或者甚至发不出声音，一听就知道不对。

      所以，自学的人从张大口的练习入手，比较容易找到正确的方法。

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