音乐生活报

  

因为热爱 所以执着

发布日期:2020/10/30 17:35:52    
  

 肖悦铭   北京教育科学研究院旧宫实验小学

 

我是北京教科院旧宫实验小学的一名音乐老师,作为教育工作者,最让我感到幸福的事就是能一边歌唱一边陪伴孩子们长大。

 

还记得入职以来的第一次公开课,内容是人音版一年级上册《火车开啦》,我在其中设计了一个排长队“开火车”的环节。面对刚入校两个月的一年级小豆包们,如何活泼有序地完成这一环节,对我来说是一个很大的挑战。在刚开始的几轮试讲中,五花八门的情况层出不穷,但在同组老师们的协助下,我在试讲打磨的过程中不断反思、反复改进,明确每一个动作指令,用文明的“小乘客”一词规范孩子们文明“乘坐火车”,最终在公开课上和孩子们一起高质量地完成了展示活动,歌曲中欢快活泼的情绪感染了教室里的每一个人,课堂气氛动中有静,轻松有趣。这次经历让我体会到好课背后所付出的每一份汗水与智慧。在备课过程中,要做教学中的有心人,要细心预设每一个问题、斟酌每一句话、推敲每一个环节。学生歌唱习惯的养成也不是朝夕之间就能实现的,而是要在日常教学中潜移默化地引导,把握住他们学习音乐的正确方向。

 

此外,为培养学生的稳定拍感,提高课堂的实效性和学习的趣味性,我在一年级下学期带领学生玩起了“拍手传球”的小游戏。刚开始,孩子们随着我的速度徒手练习,几节课后改为传球练习,再后来随着音乐传球练习。原本我以为对于这个学段的学生来说,做好“拍手传球”的小游戏有一定难度,没想到他们每节课都会带给我惊喜,所以我毫不吝啬对他们给予鼓励和表扬,因为他们比我想象中做得更好!熟练掌握“拍手传球”的小游戏后,我发现孩子们的节拍感愈加稳定,音乐感受能力得到提高,学习兴趣也高涨起来,这让我感受到了学习是一个循序渐进的过程,万不可心急,老师作为领路人,还是要脚踏实地带着他们走稳每一步。另外,永远不要低估孩子们的能力,要给他们信心和鼓励,师生间相互汲取力量,才能成为那个比自己、比他人想象中更好的那个人。

 

在入职不到一年的时间里,我抱着多学习多积累的想法,参加了区级“启航杯”教学风采展示活动,并有幸代表大兴区新教师参加了北京市中小学新任教师第三届“启航杯”教学风采展示活动。在准备过程中,对于讲解切分音的疑惑点,我先后请教了数名教师,他们都十分耐心地给出了自己的专业见解,让我受益匪浅。最终,在区、校级老师们的指导和帮助下,我取得了市一等奖的好成绩,让我更坚定了自己此生无悔的教育追求。

 

听到孩子们在音乐课上活泼俏皮的歌声,看到他们一张张欢乐的笑脸,我就充满了勇气和力量。因为热爱,所以执着,不忘初心,方得始终。未来的日子,我会继续在教学路上脚踏实地、挥洒汗水,陪伴我亲爱的孩子们、和着美妙的歌声快乐成长!

 

【个人简介】

 

肖悦铭,北京教育科学研究院旧宫实验小学音乐教师,20188月参加工作。曾荣获北京市中小学新任教师第三届“启航杯”教学风采展示活动一等奖、大兴区小学“新星杯”青年教师基本功展示活动一等奖、大兴区2020年首都优质原创课程资源评审活动一等奖。20208月,参与“北京市空中课堂”的录制任务,并获好评。