孩子学乐器前

为什么要学乐理？

    不少孩子学乐器的时候，一般都比较小，理解能力和自制力都不完全，所以对乐理的学习就感到尤其吃力。不少家长朋友也没有特别注意这点，觉得孩子乐理知识学个差不多，实践是更重要的。然而这是非常错误的观点。

　　懂乐理，学琴快人一步

　　大量的教学经验证明，当你能够运用乐理知识去弹奏乐曲时，会发现很多原本困难的问题立刻就能迎刃而解。许多学钢琴前先学过乐理的小朋友都反映，学习乐理后觉得老师所教的曲子简单了很多。那是因为孩子已经开始分析和总结乐曲的规律性，不再是茫然地重复性练习。这也就是为什么同样是一个年龄阶段的孩子，有些学三年可以达到六级的演奏水平，而有些则只停留在初级阶段；为什么有些孩子越练越有兴趣，而有些却经常出现畏难情绪，最终无法理解和坚持，不得不选择放弃。

　　懂乐理，欣赏音乐能力更强

　　学习乐理的过程中，孩子还会掌握到曲式、音乐欣赏、触键技巧等方面的知识，这就好比小学生学习一篇课文，不仅要认识课文中的字（认识音高），还要知道文章分成几段（划分乐段），什么是一个句子（划分乐句），有哪些好词好句（关键的节奏型和旋律音型），以及文章是谁写的，作者生活的时代（音乐史），文章表达了什么感情（音乐表现）等。

　　即便是再简单的小曲也可以进行诸如此类的分析，久而久之，孩子的音乐知识就会积累得日趋深厚，对音乐的欣赏能力与表现能力也会增强。这适用于各种乐器专业的学习，并且这笔财富即便日后孩子不是走专业道路，也足以让他受用一生，为他的生活增添许多乐趣。所以，为什么小孩学音乐最先学乐理，这不是最好的答案吗？

　　懂乐理，省心省力更省钱

　　最后就是一个现实的讲法，学习乐理能够在不知不觉中节省家长一大笔学琴费用。因为音乐的学习中必须运用到乐理，这是无法避免的，比如节奏的稳定性、识谱速度的提升、乐曲的调性分析、音乐术语的意义，以及到高级别时讲究的各个音乐家的特点、各个时期的作品风格等等，连最基本的音阶弹奏都离不开乐理。

　　如果孩子在这方面缺乏系统的训练，老师就不得不占用一部分上课时间来讲授，有时可能讲解一节课也不见得能完全掌握，孩子也还只是一知半解，换到其他曲子时还是不太会运用，结果就变成周而复始的重复同样的问题，白白浪费了许多的时间和精力。