艺术生要重视人文素养

　　日前，中国传媒大学率先启动2019年艺考。与往年相比，今年的考试对于考生人文素养提出了更高要求。据了解，从2019年开始，凡参加该校艺术类本科专业招生考试的学生，无论报考何种专业，都要求在初试环节参加由学校统一组织的文化素养基础测试。考生可在语数英、文史哲这几大类别中自主选择一门参加考试。

　　一直以来，考生文化水平的考查都备受各大艺术院校重视。按照以往做法，学校会根据报考专业的不同，以文化笔试、综合能力测试等多种形式进行考核。然而这样的形式，其考查重点往往放在与专业相关的知识领域。比如，报考表演专业的考生会要求形体、声乐等才艺展示、报考戏剧专业的考生会侧重文学、剧本等方面理解。相比之下，统一规范的文化素养测试，一方面可以拓宽学习视野，另一方面则丰富了考生选择，在考试中便能更好地发挥特长。

　　艺术陶冶情操，文化浸润心田。深厚的人文素养，不仅带来个人品行的提升，对于艺术境界的开拓也大有裨益。艺术源于生活，更因艺术家的加工琢磨，表现出高于生活的崇高力量。无论是文学、历史还是数学、外语，这些文化知识的积累，都会在不知不觉中，塑造着艺术家观察世界的方式，进而融所思所想于作品之中。我们常用“德艺双馨”来形容艺术家的杰出成就，体现就是艺术与文化间这一相映生辉的关联。

　　近年来，从影视到文学，从戏剧到音乐……我们看到，有越来越多的精品产出，有越来越多的佳作涌现。生活与艺术的距离更近，人们对好作品的期待更胜从前。这也意味着，艺术人才的培养更要把人文性重视起来，为具有感染力、表现力的艺术表达积蓄潜力。除了改进考核办法，在今后的教学实践中，不妨进一步大胆创新，用教学安排、课程设计等方面的不同举措，为优秀艺术人才培养趟出新路。

　　　文/毛梓铭